תנ"ך - ויגרש
את־האדם
וישכן
מקדם
לגן־עדן
את־הכרבים
ואת
להט
החרב
המתהפכת
לשמר
את־דרך
עץ
החיים:
ס
יש ללחוץ על אחת הכותרות בצד ימין כדי לפתוח את מסך העיון בתנ"ך שבו יופיע כל הפרק בתצורה המתאימה לכותרת
עוד...(לדוגמה לחיצה על "תיקון קוראים" תפתח את הפרק בתצורת "תיקון קוראים" - טקסט עם ניקוד וטעמים ולצידו טקסט ללא ניקוד וטעמים בפונט סת"ם. לחיצה על אחד מהפרשנים תפתח את הפרק עם טקסט, ניקוד וטעמים ולצידו הפירוש של אותו פרשן וכו')
וַיְגָ֖רֶשׁ
אֶת־הָאָדָ֑ם
וַיַּשְׁכֵּן֩
מִקֶּ֨דֶם
לְגַן־עֵ֜דֶן
אֶת־הַכְּרֻבִ֗ים
וְאֵ֨ת
לַ֤הַט
הַחֶ֙רֶב֙
הַמִּתְהַפֶּ֔כֶת
לִשְׁמֹ֕ר
אֶת־דֶּ֖רֶךְ
עֵ֥ץ
הַחַיִּֽים:
ס
(בראשית פרק ג פסוק כד)
וַיְגָרֶשׁ
אֶת־הָאָדָם
וַיַּשְׁכֵּן
מִקֶּדֶם
לְגַן־עֵדֶן
אֶת־הַכְּרֻבִים
וְאֵת
לַהַט
הַחֶרֶב
הַמִּתְהַפֶּכֶת
לִשְׁמֹר
אֶת־דֶּרֶךְ
עֵץ
הַחַיִּים:
ס
(בראשית פרק ג פסוק כד)
ויגרש
את־האדם
וישכן
מקדם
לגן־עדן
את־הכרבים
ואת
להט
החרב
המתהפכת
לשמר
את־דרך
עץ
החיים:
ס
(בראשית פרק ג פסוק כד)
ויגרש
את־האדם
וישכן
מקדם
לגן־עדן
את־הכרבים
ואת
להט
החרב
המתהפכת
לשמר
את־דרך
עץ
החיים:
ס
(בראשית פרק ג פסוק כד)
תרגום אונקלוס:
וְתָרֵיך
יָת
אָדָם
וְאַשְׁרִי
מִלְקַדמִין
לְגִינְתָא
דְעֵדֶן
יָת
כְּרוּבַיָא
וְיָת
שְׁנַן
חַרבָּא
דְּמִתהַפכָא
לְמִיטַר
יָת
אוֹרַח
אִילָן
חַיַיָא
:
עין המסורה:
וישכן
-
ב':
בר'
ג
,
כד;
תה'
עח
,
נה.
(וחד:
ישכן
-
תה'
ז
,
ו).
הכרבים
-
י"ג
חסר
(בלישנא):
כל
אוריתא
(בר'
ג
,
כד;
שמ'
כה
,
יח
,
יט
,
כ
(פעמיים)
,
כב;
כו
,
א
,
לא;
לו
,
ח
,
לה;
לז
,
ז
,
ח
,
ט
(פעמיים);
במ'
ז
,
פט
-
נמנים
כאחד);
ש"א
ד
,
ד;
ש"ב
ו
,
ב;
מ"א
ו
,
כה
,
כז;
ח
,
ז;
מ"ב
יט
,
טו;
יש'
לז
,
טז;
יח'
י
,
א
,
ב
,
ג
,
ז
,
ח.
רש"י:
מקדם
לגן
עדן
-
במזרחו
של
גן
,
חוץ
לגן.
את
הכרבים
-
מלאכי
חבלה
(ראה
שמ"ר
ט
,
יא).
וחרב
המתהפכת
והלהט
-
לאיים
עליו
מליכנס
עוד
לגן.
תרגום
להט
-
"שנן"
,
והוא
כמו:
'שלף
שננא'
בסנהדרין
(פב
,
א)
,
ובלשון
לעז:
'למא'.
מדרשי
אגדה
יש
,
ואני
איני
בא
אלא
לפשוטו.
ראב"ע פירוש א - הקצר:
וישלחהו
-
כל
'שילוח'
ואחריו
מ"ם
-
כמו
'גירוש'
,
והוא
לגנאי
,
כמו
"שלח
מעל
פני"
(יר'
טו
,
א);
ולא
כאשר
אמר
חכם
גדול
ספרדי
,
שהוא
לשון
כבוד
,
וראייתו:
"וישלחהו
וילך
בשלום"
(ש"ב
ג
,
כג);
אם
כן
יהיה
כבוד
האדמה
גדול
מכבוד
גן
עדן!
ואם
אמר
,
למה
נכתב
ויגרש
את
האדם
,
אם
פירוש
וישלחהו
-
ויגרשהו?
כן
פירושו:
כאשר
גירשוֹ
,
השכין
את
הכרובים.
ומלת
הכרובים
-
יש
אומרים:
כנערים
,
תרגום
ארמית
(ראה
חגיגה
יג
,
ב):
'כרביא'.
וכפי
דעתי
,
שהיא
מלת
כלל
לצורות
כלם.
ויחזקאל
שאמר
בתחלה
"ופני
שור"
(א
,
י)
,
לא
נתחלפה
הצורה
,
שהעגל
לא
נעשה
בימיו
(כנגד
חגיגה
יג
,
ב);
ואחר
כן
באמרו
"פני
הכרוב"
(יח'
י
,
יד)
בה"א
הידיעה
,
הצורה
-
צורת
שור
,
כאלו
אמר:
הצורה
שהזכרתי
בתחלה.
על
כן
כל
צורת
שור
-
כרוב
,
ואין
כל
כרוב
-
צורת
שור;
והראייה
הגמורה
-
שאמר
באחרונה
"כי
כרובים
המה"
(שם
,
כ).
ופה
אמר
הכרובים
,
והם
המלאכים
הידועים
,
ובידם
חרב
,
יש
לה
להט
,
ולה
שני
פיות;
וזה
פירוש
המתהפכת.
והמפרשים
,
כי
על
השמש
דבר
,
אינינו
אמת.
ופירוש
מקדם
-
ממזרח.
ודע
,
כי
כל
מה
שמצאנו
כתוב
הוא
אמת
,
וכן
היה
ואין
בו
ספק;
גם
יש
לו
סוד:
כי
מאור
השכל
יצא
ה'חפץ'
,
ומהשני
-
העולה
למעלה
,
כי
תנועת
ה'חפץ'
-
לפנים
היא
,
גם
"עלה
תאנה"
(לעיל
,
ז)
לאות;
ונקרא
השלישי
בשם
'הבחינה'
,
כי
בתחלה
יש
'כח'
בלי
מפעל.
והמבין
זה
הסוד
,
יבין
איך
יפרד
הנהר
(ראה
בר'
ב
,
יא)
,
ומה
סוד
גן
עדן
,
וכתנות
עור.
גם
יורה
זה
הסוד
שיש
יכולת
באדם
שיחיה
לעולם.
והמשכיל
יבין
,
כי
זה
כל
האדם
(ע"פ
קה'
יב
,
יג).
ראב"ע פירוש ב - הארוך - הפירוש:
וטעם
לשנות
הכתוב
,
לאמר
ויגרש:
כאשר
גרש
את
האדם
השכין
מקומו
הכרובים.
ומקדם
-
ממזרח
,
כי
שם
פתח
הגן
באמת
ובסוד.
ומלת
כרובים
-
צורות
,
והעד:
"את
כרוב
ממשח
הסוכך"
(יח'
כח
,
יד).
ואמר
יחזקאל
(י
,
יד):
"פני
הכרוב"
,
והוא
ה"שור"
שהזכיר
בתחילה
(א
,
י)
,
על
כן
הודיעו
,
כאלו
אמר:
הצורה
שהזכרתי;
ואמר
על
פני
אדם
ונשר
ושור
ואריה:
"כי
כרובים
המה"
(יח'
י
,
כ).
וטעם
הכרובים:
צורות
מפחידות
רואיהם
,
ובידם
להט
החרב.
וטעם
המתהפכת:
שיש
להב
משני
צדיה.
ר' יוסף בכור שור:
את
הכרובים
-
הן
המלאכים
בדמות
שוורים
,
וקורא
אותם
כרובים
על
שם
'חרישה'
,
כדאמרינן
(ב"ב
יב
,
א):
בבבא
ב'
רדו
יומא...
דכריב
ותני...
יומא
כרבא
לא
הוי;
והוא
לשון
'חרישה';
והכי
מוכח
ביחזקאל
,
דבמקום
הוא
אומר
"פני
שור
מהשמאל
בארבעתן"
(יח'
א
,
י)
,
ומונה
שם
פני
אדם
ואריה
ושור
ונשר
,
ובמקום
אחר
"פני
האחד
פני
הכרוב"
(יח'
י
,
יד)
,
ומונה
עמו
אדם
אריה
ונשר
,
ושור
אינו
מונה
,
דכרוב
-
במקום
שור;
ובסוכה
(ה
,
ב)
פריך
להו
אהדדי
,
ומשני:
"כרוב"
-
אפי
זוטרי
,
"פני
אדם"
(שם)
-
בחור
,
כי
יחזקאל
ביקש
והחליף
במעשה
המרכבה
שור
לאדם
,
משום
מעשה
העגל;
כך
פירשו
רבותינו
(חגיגה
יג
,
ב)
,
והוא
האמת
במרכבה
,
אבל
לפי
הפשט
,
קודם
שבא
יחזקאל
,
כרוב
ושור
אחד
הוא.
מתחילה
שם
האדם
"לעבדה
ולשמרה"
(בר'
ב
,
טו)
,
וכשגירש
האדם
,
שם
הכרובים
לחרישה
,
דהוא
לשון
'כרבא';
וזהו
-
"לעבדה"
,
ולהב
החרב
-
"לשמרה"
(שם).
רד"ק:
ויגרש
את
האדם
-
כאשר
גרש
את
האדם
,
כמו
שאמר
"וישלחהו"
(לעיל
,
כג)
,
השכין
מקדם
לגן
עדן
את
הכרובים.
מקדם
-
פירושו:
ממזרח.
אפשר
,
כי
מבוא
הגן
היה
למזרח;
לפיכך
השכין
באותה
הפאה
הכרובים.
וזה
היה
במראה
,
שהיו
נראים
שם
כרובים
,
להפחיד
את
האדם
,
שלא
ישוב
לגן;
זהו
לשמור
את
דרך
עץ
החיים.
ואת
להט
החרב
המתהפכת
-
להפחידו
עוד.
ולפי
שהיה
הענין
במראה
,
אמר
להט
החרב
,
ולא
אמר
'את
החרב'.
והלהט
אינו
גוף
אלא
מראה
,
והלהטי
הוא
המפחיד
,
כל
שכן
ב'התהפך'
,
כמו
שאמר
"בעופפי
חרבי
על
פניהם"
(יח'
לב
,
י).
ועוד
עשה
לו
זה
הדבר
,
כדי
שיתחרט
האדם
וישוב
בתשובה;
כי
הוא
היה
קודם
שחטא
שומר
הגן
,
ואחר
שחטא
גרשהו
משם
,
ושם
עליו
שומרים
שלא
יכנס
שם
,
כדי
שיבוש
מעצמו
ויתחרט
על
שחטא;
ומזה
למדהו
דרך
תשובה.
ואחר
ששב
בתשובה
סרה
המראה
ההיא
,
ושב
לגן
פעמים
,
ופעמים
עובד
"את
האדמה
אשר
לֻקח
משם"
(לעיל
,
כג).
ועוד
נכתוב
כל
הענינים
האלה
בדרך
הנסתר.
ובב"ר
(כא
,
ט):
ואת
להט
החרב
-
על
שם
"משרתיו
אש
לוהט"
(תה'
קד
,
ד);
המתהפכת
-
פעמים
אנשים
פעמים
נשים
,
פעמים
רוחות
פעמים
מלאכים.
רלב"ג - ביאור המילות:
הכרובים
-
הם
הצורות
הדמיוניות
אשר
יגיעו
באמצעותם
המושכלות
,
כמו
שהתבאר
ב'ספר
הנפש'
ובראשון
מ'מלחמות
יי''.
וקראם
כרובים
,
שהרצון
בו:
נערים
קטנים
,
לפי
שהם
בלתי
שלמים
,
כמו
העניין
בנערים
הקטנים
,
והשכל
ישלימם
בשיפשיט
מהם
המשיגים
ההיולאניים
,
ויהיו
אלו
הצורות
בעצמם
הם
המושכלות
,
כמו
שיהיה
מהנער
איש.
ואת
להט
החרב
המתהפכת
-
הוא
משל
להשפעה
אשר
תגיע
לשכל
ההיולאני
מהשכל
הפועל
,
כמו
שקדם
(פתיחה
לחלק
זה
בביאור
הפרשה).
רלב"ג - ביאור הפרשה:
ולפי
שכבר
גרש
האדם
,
שהונח
בעדן
לעבדו
ולשמרו
,
זכר
שכבר
המציא
השם
יתעלה
כלים
,
ישמור
בהם
שמירת
עץ
החיים
,
אשר
הוא
המכוון
מהגן;
ואֵלו
הכלים
הם
הצורות
הדמיוניות
,
ושפע
השכל
הפועל
המגיע
לשכל
ההיולאני
,
אשר
יִשְלַם
בהם
השגת
המושכלות
,
כמו
שהתבאר
ב'ספר
הנפש'
וב'מלחמות
יי''
(א).
זהו
מה
שנראה
לנו
בזה
הספור
,
והוא
נפלא
מאד
ומסכים
לאמת
וללשון
המשל
אשר
נאמר
בו
,
לפי
מה
שיתבאר
לך
,
אם
תתבונן
בדרך
המשלים
אשר
נהגו
להשתמש
בהם
הנביאים
והחכמים.
וראוי
שתדע
,
שמה
שבא
הֵנָה
מזה
הספור
הנפלא
הוא
על
דרך
משל
,
לבאר
שהחסרון
שהגיע
בבריאת
האדם
,
עד
שלא
יתכן
שיגיע
אל
השלמוּת
המכוון
בו
כי
אם
בקושי
עצום
,
היה
מפני
שאי
אפשר
לו
שיקבל
זה
באופן
יותר
שלם
,
עד
שהכלים
בעצמם
,
שהושמו
בו
לדרוך
אל
השלמוּת
,
יהיו
כלים
לאדם
,
מצד
בחירתו
,
לדרוך
אל
החסרון.
ומן
ההכרח
היה
שיהיה
בעל
בחירה
,
להיותו
בעל
שכל.
ואולם
היו
הבעלי
שכל
העליונים
בדרך
אחד
מהפוֹעַל
תמיד
,
עם
היותם
בעלי
בחירה
,
לפי
שהם
בוחרים
תמיד
הטוב
,
ואין
בהם
התחלה
הפכית
,
תשים
בהם
בחירות
מקבילות;
ואולם
האדם
,
להיותו
מורכב
מחומר
וצורה
,
היו
בו
בהכרח
בחירות
מקבילות.
ומי
שיאמר
שיותר
טוב
היה
שלא
תהיה
לאדם
בחירה
,
יאמר
שיותר
טוב
היה
שלא
יהיה
בעל
שכל
,
לפי
שהיותו
בעל
שכל
יחייב
שיהיה
בעל
בחירה.
ועוד
,
שהבחירה
היתה
הכרחית
לו
להשגיח
בו
,
להצילו
מהרבה
מהרעות
הנכונות
לבא
עליו
מצד
מערכת
הכוכבים
,
כמו
שביארנו
ב'ספר
מלחמות
יי''
(ב;
וכן:
ד)
,
ובביאורינו
לספר
איוב
(ביאור
דברי
המענה
לב
,
ו
-
לג
,
לג
,
ועוד).
ועוד
,
שאם
הודינו
שיהיה
אפשר
שיהיה
האדם
בעל
שכל
ולא
יהיה
בעל
בחירה
,
הנה
כשהונח
העניין
כן
,
יתחייב
הִמָּנַע
השלֵמוּת
מהאדם;
וזה
כי
כבר
יתחייב
מזה
שתהיינה
פעולותיו
כלם
מסודרות
בחיוב
,
לא
יתחלף
בהם
קצת
אישֵי
בני
האדם
מקצת
,
להיותם
ממין
אחד
,
ויימשך
לזה
שיעשה
כל
אחד
מהאנשים
כל
המלאכות
הצריכות
לו
להעמדת
גופו
,
והוא
מבואר
שלא
יספיק
לו
זמנו
לאלו
המלאכות
,
וימנע
ממנו
השלמוּת
האנושי.
ובהיות
העניין
כן
,
הוא
מבואר
שהבחירה
שהונחה
באדם
הוא
כלי
להגיעו
אל
השלמוּת.
ואם
כבר
יקרה
ממנה
שתהיה
כלי
אל
החסרון
,
הנה
זה
הוא
מפני
טבע
החומר.
וכן
העניין
בכחות
הנפשיות
הנמצאות
באדם
,
רוצה
לומר
,
שהם
הוכנו
לאדם
להגיעו
אל
השלמוּת
,
והם
בעינם
סבה
גם
כן
להגיעו
אל
החסרון
מפני
טבע
החומר.
ובהיות
העניין
כן
,
רוצה
לומר
,
שהכוונה
האלהית
,
אשר
היתה
בבריאת
האדם
,
להגיעו
אל
השלמוּת
האמתי
,
והכינה
לו
מפני
זה
כלים
רבים
,
כמו
שקדם
(ראה
הצעה
לחלק
זה)
,
כי
תִמָצֵא
הבחירה
האנושית
חולקת
עליה
ומנגדת
לה
,
הנה
מן
ההכרח
היה
שיונח
בכאן
נימוס
תוריי
,
יכריח
הבחירה
להכנע
אל
הכוונה
האלהית
,
עד
שיִשְלַם
בזה
,
כמו
שכוון
בבריאה
האנושית.
ולהיות
קניין
המושכלות
מגיע
לאדם
בהכרח
בקושי
גדול
,
כמו
שקדם
,
היה
גם
כן
ראוי
שיהיה
בזה
הנימוס
התוריי
הַיְשָרָה
אל
הַקְנָאַת
המושכלות
,
אשר
לא
יתכן
הגעתם
כי
אם
בקושי
גדול
,
להשלים
בו
מה
שחסר
מפני
הֶכְרֵחַ
החומר.
ועוד
,
כי
להיות
האדם
מוכן
מאד
אל
שתפנה
השגתו
בהשגת
הטוב
והרע
,
כמו
שנתבאר
בזה
הספור
,
והיה
מן
ההכרח
שיהיו
דעות
האנשים
מתחלפים
בה
מתחלת
העניין
,
לחולשת
זאת
ההשגה
ולחסרונה
,
עד
שקצתם
ישימו
הטוב
-
העָרֵב
,
והרע
-
הפכו
,
וקצתם
ישימו
הטוב
-
המועיל
,
והרע
-
הפכו
,
וקצתם
ישימו
הטוב
-
הנָאֶה
,
והרע
-
הפכו
,
וקצתם
ישימו
הטוב
-
הכבוד
,
והרע
-
הפכו
,
וקצתם
ישימו
הטוב
-
הנצוח
,
והרע
הפכו;
הנה
היה
מחוייב
שיתחלפו
מזה
הצד
תכונות
האנשים
חלוף
רב
,
כי
כל
אחד
מהם
יבחר
במה
שהוא
טוב
אצלו
,
ויִמָּשֵךְ
מפני
זה
החלוף
שבין
תכונות
האנשים
הפסד
הקבוץ
האנושי
,
עם
שזאת
ההשגה
בעצמה
היא
סבה
להרחיק
האדם
משלמוּתו
האמתי;
הנה
מן
ההכרח
היה
שיונח
בכאן
נימוס
תוריי
,
יבאר
לנו
איך
ראוי
שיהיה
מנהגנו
באלו
העניינים
אשר
יחשב
בהם
שהם
טובים
ורעים.
וזאת
היא
אצלי
גם
כן
אחת
מהסבות
שהביאה
התורה
להגיד
לנו
זה
הספור
,
כי
היה
ראוי
שיקדים
בתורה
ספור
הדברים
המכריחים
אל
שתנתן
התורה
לאדם.
והנה
עם
מה
שהועילנו
זה
הספור
בהודעת
ספור
הבריאה
האנושית
,
וההכרח
המביא
אל
שתנתן
לאדם
תורה
,
כבר
הועילנו
תועלת
נפלא
במה
שלמדנו
,
שהשכל
הנקנה
הוא
נצחי
,
כי
בזה
מהעומק
והקושי
,
עד
שטעו
בו
גדולי
הפילוסופים
וחשבו
בו
שיהיה
נפסד
בהכרח;
וזה
ממה
שירחיק
האדם
מההשתדלות
בדריכה
אל
שלמוּת
השכל.
והנה
,
ההִשָאֲרוּת
שאמרו
קצתם
שהוא
אפשרי
שיגיע
לאדם
,
הוא
מבואר
מדבריו
שלא
יתכן
שיגיע
כי
אם
באופן
רחוק
מאד
,
עד
שכמעט
שהוא
בגבול
הנמנע
,
ועם
זה
גם
כן
כשיגיע
,
לא
יגיע
בזה
שום
דבר
מתחדש
,
מפני
השלמוּת
במושכלות;
אבל
יהיה
מַדְרְגַת
מי
שהשתדל
בקניין
המושכלות
והשיג
מהם
,
הרבה
ממדרגת
מי
שלא
קנה
מהם
דבר
,
כמו
שביארנו
במאמר
הראשון
מ'ספר
מלחמות
יי''.
ולזה
יהיה
האדם
בלא
תקות
זאת
ההצלחה
העצומה
האפשרית
לו
,
וירחיקהו
זה
מההשתדלות
בהגעתה.
וכאשר
זכרה
התורה
שכל
מושכל
שנקנהו
הוא
נצחי
,
הסירה
ממנו
זה
הטעות
,
וקרבה
אותנו
אל
ההשתדלות
בהגעת
ההצלחה
,
והועילתנו
בזה
תועלת
נפלא.
והנה
ביארנו
אנחנו
אמיתוּת
מה
שזכרה
התורה
מזה
ב'מלחמות
יי''
(א)
,
ושם
ביארנו
הטעות
שטעו
בו
הפילוסופים
במה
שחייבו
שיהיה
השכל
הנקנה
נפסד;
וביארנו
שם
גם
כן
,
שמה
שחשבו
שתגיע
ההצלחה
לאדם
כשישיג
השכל
הפועל
בעצמו
,
הוא
דבר
בלתי
אפשרי;
עם
שזה
גם
כשהונח
נמצא
,
לא
יתחדש
בו
דבר
אחד
נשאר
,
אבל
יִמָּצֵא
לבד
מה
שיהיה
נמצא
קודם
קניין
המושכלות
בהם.
וראוי
שתדע
,
שבעניין
הנחש
היה
מחוייב
שנודה
שהוא
משל
,
לפי
שהוא
מגונה
מאד
שנאמר
,
שיהיה
הבעל
חיים
ההוא
מתחילת
הבריאה
מְדַבֵּר
ואחר
כן
הושם
לו
טבע
שני
,
ישוב
בו
בזאת
המדרגה
הפחותה
אשר
הוא
בה;
וזה
מבואר
מאד
,
עד
שהאריכות
בביאורו
מוֹתָר.
ואולם
בענין
חוה
,
הנה
אין
בכאן
סבה
תחייב
שיהיה
לפי
המשל
,
כמו
שאתה
רואה
מדברינו
,
רוצה
לומר
,
שכבר
נמשך
לנו
ביאור
זה
הסיפור
עם
הניחנו
חוה
-
הנקבה
שנבראת
עם
האדם.
וכבר
יתבאר
גם
כן
שאינה
לפי
המשל
,
ממה
שהמשיכה
התורה
לזה
הסיפור
,
שכבר
הולידה
חוה
קין
והבל
ושת
,
שאי
אפשר
שיהיה
משל.
ואולם
הרב
המורה
(מו"נ
ב
,
ל)
נראה
שהבין
,
כי
ענין
חוה
הוא
גם
כן
משל
לכח
אחד
מכחות
הנפש
האנושית
,
ולא
נתברר
מדבריו
איזה
כח
הוא
זה
הכח
שיִשְלַם
בו
הסתת
הנחש
וסמאל
שהוא
רכוב
עליו.
והנה
אחר
ההתבוננות
הטוב
יתבאר
למי
שידע
הנפש
וכחותיה
,
שזה
בלתי
אפשר
שימשך
על
זה
האופן
,
כשיונח
העניין
לפי
מה
שבא
בזה
הספור
,
כי
לא
יִמָּצֵא
שם
כח
,
יאות
בו
מה
שנֶאֱמַר
בכאן
בחוה
,
עם
הנחת
כח
,
יאות
בו
מה
שנאמר
בכאן
בנחש;
וכבר
טעו
מזה
קצת
גדולי
החכמים
המתאחרים
,
ועשו
ציורים
בעניין
קין
והבל
ושת
,
והפסידו
בזה
כונת
התורה.
וראוי
שתדע
,
שאין
ראוי
שיעשה
ציור
בדברי
תורה
,
אם
לא
במקומות
אשר
יחוייב
בהם
שיהיו
לפי
המשל;
שאם
היה
זה
השיעור
מסור
ביד
האנשים
,
הנה
תפול
התורה
בכללה
,
ולא
יגיע
ממנה
התועלת
המכוון
בה;
וזה
מבואר
מאד
עד
שהאריכות
בביאורו
מוֹתָר.
וראוי
שתדע
,
שבריאת
אדם
וחוה
היתה
ביום
הששי
,
כמו
שנזכר
שם
(בר'
א
,
כז)
,
ואולם
נזכרה
בכאן
(בר'
ב
,
ז)
,
להודיע
סודות
הבריאה
האנושית
,
והכלים
שהוכנו
לו
להגיעו
אל
שלמוּתו
,
והחסרון
שיהיה
בו
מהכרח
החומר
להוציא
מה
שיש
בו
מהשלמוּת
בכח
אל
הפועל
,
אשר
בעבורו
הוכרח
אל
הנימוס
התוריי
,
כמו
שביארנו.